해피에이징 프로젝트 1
어떤 발기부전치료제 효과가 가장 좋았는지, 관계를 거부하는 상대를 볼 때 어떤 느낌이 들었는지 자유롭게 대화를 나눈다. 혈기왕성한 20대들의 대화가 아니다. 시니어 성교육 현장이다.
WHY
다른 연령대에 비해 성경험이 많을 시니어에게 왜 이제 와서 성교육을 해야 하는 것일까? 지금까지 그 들이 제대로 된 성지식을 배울 길이 없었기 때문이다. 경기도 가족여성연구원의 조사에 따르면 시니어 세대가 교육이나 신문, 방송을 통해서 성지식을 습득한 비율이 3%에 불과했다.
세부적으로는 남성 응답자 중 83.5%가 성에 관한 지식을 ‘젊을 때 친구나 주변 사람들을 통해 습득했다’고 답했고, 여성 응답 자 중 41.5%는 ‘성에 관해 특별히 알 기회가 없었다’고 말했다.
그런데 올바른 성지식이 부족하면 황혼 이혼, 성병 감염, 성범죄 등으로 이어질 수 있다. 성에 관한 주관적 경험이나 고정관념이 자칫 그릇된 행동으로 나타날 수 있기 때문이다.
시니어 성교육은 성 관련 문제 예방뿐 아니라 더욱 능동적이고 적극적인 성생활을 위해서도 필요하다. 계명대 간호학과 박명화 교수팀이 65세 이상 성인 50명을 두 그룹으로 나눠 성교육 전후의 성생활에 대한 태도를 측정했다. 그 결과 성교육을 받은 그룹이 그렇지 않은 그룹보다 성생활에 더욱 적극적이고 능동적인 것으로 나타났다.
WHERE
시니어 성교육은 보통 시니어들이 주로 찾는 복지관이나 경로당, 노인대학 등에서 진행된다. 종종 보건소 같은 공공기관에서 진행하는 경우도 있다.
해당 기관에 성교육을 진행 할 전문 강사가 없는 경우 담당자를 양성하는 협회나 전문 기관에 의뢰를 하면 전문 강사를 배정해준다. 자신이 거주 하는 지역에서 성교육 수업을 하는지 여부가 궁금하다면 복지관, 경로당 같은 시니어가 많이 모이는 기관이나 각 지역 구청에 전화로 문의하면 된다.
시니어 성교육 내용은 크게 네 영역으로 나눌 수 있다. 노년기의 건강한 의사소통, 노년기 성변화와 성 건강, 노년기 성과 사회, 노년기 이성교제와 재혼. 이 모든 수업의 궁극적인 목적은 시니어들의 건강한 성생활을 위함이다.
01 노년기의 건강한 의사소통
의사소통은 모든 관계의 핵심이다. 서로 제대로 소통해야 상대를 이해할 수 있고 좋은 관계를 유지할 수 있기 때문이다. 이 영역에서는 자신의 생각을 올바르게 전달하는 법뿐 아니라 제대로 듣는 법에 대한 수업을 진행한다. 또 남녀의 서로 다른 의사소통 방법에 대한 학습을 통해 시니어 부부, 혹은 새로운 관계를 맺은 남녀 시니어가 좀더 원활하게 소통할 수 있도록 돕는다.
02 노년기 성변화와 성건강
노화로 인한 신체 변화는 자연스러운 현상이다. 하지만 젊은 시절과 달라진 자신의 모습을 받아들이는 것은 쉬운 일이 아니다. 이 영역에서는 시니어들이 자신의 성변화를 자연스럽게 받아들이고, 몸에 나타나는 이상신호를 빠르게 알아차릴 수 있도록 구성돼 있다. 남녀 성기능 변화 비교, 노년기 성적 욕구 변화 등의 내용부터 성병의 종류와 예방, 노년기 건강한 성생활 수칙 등 범위가 넓다.
03 노년기 성과 사회
세상은 너무 빠르게 변해간다. 이 때문에 과거에는 허용되던 행위가 이제는 자칫하다간 성희롱으로 몰리는 웃지 못할 상황이 닥치기도 한다. 이러한 문제를 예방하기 위해 노년기 성과 사회 부분에서는 성폭력, 성희롱, 성매매 등이 무엇이며 어떻게 대응해야 하는지 설명한다.
04 노년기 이성교제와 재혼
시니어들에게 새로운 만남이란 여간 부담스러운 일이 아닐 수 없다. 하지만 사람이 타인과 관계를 맺는 것은 자연스러운 일이며, 특히 독신 노인에게 새로운 관계는 마음뿐 아니라 신체까지 건강하게 하는 원동력이 된다. 이 영역에서는 노년기 이성교제의 필요성, 건강한 황혼의 사랑을 이루기 위한 지혜, 재혼 성립에 영향을 미치는 요인, 데이트 대화매너 등의 내용을 다룬다.
경기도에 위치한 한 복지관에서 15명 남짓한 시니어들이 둘러앉아 대화를 나누고 있다. “내가 재혼한다니까 애들이 펄쩍 뛰더라고요. 어떻게 설득해야 될지 모르겠어요.” 한 수업 참가자가 고민을 털어놓자 그를 둘러싼 사람들이 너도나도 얘기를 시작했다.
자신의 경험담부터 조언까지 말을 아끼지 않았다. 대화가 끝나자 강사가 강단에 섰다. 강사는 시니어들에게 부모의 재혼 에 반대하는 자녀들의 입장 그리고 그들과 어떻게 대화해야 하는지 설명했다.
조용히 고개를 끄덕이는 사람부터 바쁘게 메모를 하는 사람까지, 수업을 듣는 시니어들의 모습은 다양했다. 이후 수업은 참가자들이 고민을 털어놓고 그 상황을 올바르게 해결하는 방안을 강사가 설명 하는 식으로 진행됐다. 수업을 진행하는 내내 자리를 뜨기는커녕 한눈 파는 사람도 없었다.