¼ºÀÎ 1000¸í Á¶»ç¡¦ »îÀÇ Áú ³ôÀÌ´Â Á¶°ÇÀº ¡®ÀÌ°Í¡¯

Àá¿¡¼­ ±ú¾î³­ »ç¶÷ »çÁø
»îÀÇ ÁúÀ» ³ôÀÌ°í Á¤½Å °Ç°­À» ÁöÅ°·Á¸é ¼ö¸éÀÇ ÁúÀÌ ³ô¾Æ¾ß ÇÑ´Ù´Â ¿¬±¸ °á°ú°¡ ³ª¿Ô´Ù./»çÁø=Ŭ¸³¾ÆÆ®ÄÚ¸®¾Æ

´õ ³ªÀº »îÀÇ Áú°ú Á¤½Å °Ç°­À» À§Çؼ­ ¼ö¸éÀÇ ÁúÀ» ³ôÀÌ´Â °Ô °¡Àå Áß¿äÇÏ´Ù´Â ¿¬±¸ °á°ú°¡ ³ª¿Ô´Ù.

´ºÁú·£µå ¿ÀŸ°í´ëÇÐ ¿¬±¸ÆÀÀº 18~25¼¼ 1111¸íÀ» ´ë»óÀ¸·Î »ýÈ°½À°ü°ú »îÀÇ Áú¡¤Á¤½Å °Ç°­ÀÇ ¿¬°ü¼ºÀ» ¾Ë¾ÆºÃ´Ù. ¿¬±¸ÆÀÀº ´ë»óÀÚµéÀÇ ¼ö¸éÀÇ ¾ç¡¤Áú, ½Åü È°µ¿, °úÀÏ¡¤Ã¤¼Ò¡¤ÆнºÆ®Çªµå¡¤°úÀÚ¡¤Åº»êÀ½·á µî ½ÄÇ° ¼·Ãë·® µî¿¡ °üÇØ ¼³¹® Á¶»çÇß´Ù. À̾î À£ºù ÃøÁ¤ ôµµ(Diener et al. 2010)¸¦ ÀÌ¿ëÇØ »îÀÇ ÁúÀ», ¿ì¿ï Áõ»ó ÃøÁ¤ °Ë»ç(CES-D)¸¦ ÅëÇØ Á¤½Å °Ç°­À» Æò°¡Çß´Ù. ±× °á°ú, ¼ö¸éÀÇ ÁúÀº »îÀÇ Áú¡¤Á¤½Å °Ç°­°ú ¿¬°ü¼ºÀÌ °¡Àå ³ô¾Ò´Ù. ±×´ÙÀ½À¸·Î´Â ¼ö¸éÀÇ ¾ç, ½Åü È°µ¿ÀÌ »îÀÇ Áú¡¤Á¤½Å °Ç°­°ú ¿¬°ü¼ºÀÌ ³ô¾Ò´Ù. ÇÏ·ç ¼ö¸é ½Ã°£ÀÌ 8~12½Ã°£ÀÎ ±×·ìÀº ±×·¸Áö ¾ÊÀº ±×·ìº¸´Ù »îÀÇ Áú¡¤Á¤½Å °Ç°­ ¼öÁØÀÌ ³ôÀº °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. °úÀÏ¡¤Ã¤¼Ò ¼·Ãë·®µµ »îÀÇ Áú¡¤Á¤½Å °Ç°­°ú ¿¬°ü¼ºÀÌ ÀÖ¾úÁö¸¸, Á¤µµ´Â ´Ù¸¥ ¿ä¼Ò¿¡ ºñÇØ ¾àÇÑ °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ÇÏ·ç 4.8ÀκÐÀÇ »ý°úÀÏ¡¤Ã¤¼Ò¸¦ ¸ÔÀº ±×·ìÀº 2ÀκР¹Ì¸¸°ú 8ÀκРÀÌ»ó ¸ÔÀº ±×·ì¿¡ ºñÇØ »îÀÇ ÁúÀÌ ³ô¾Ò´Ù. ¿¬±¸ÆÀÀº °Ç°­ÇÑ ¼ö¸é ½À°ü, ½Åü È°µ¿, ÀûÁ¤ÇÑ °úÀÏ¡¤Ã¤¼Ò ¼·Ãë°¡ ½Åü °Ç°­Àº ¹°·Ð Á¤½Å °Ç°­¿¡µµ µµ¿òÀÌ µÈ´Ù°í ¼³¸íÇßÁö¸¸, ¼ö¸éÀÇ ÁúÀÌ Æ¯È÷ »îÀÇ Áú°ú Á¤½Å°Ç°­¿¡ Å« ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ÀÌÀ¯¿¡ °üÇؼ± ¹àÈ÷Áö ¾Ê¾Ò´Ù.

¿¬±¸¸¦ ÁøÇàÇÑ ¼ÎÀÌ ·çºñ À§ÄÄ ¿¬±¸¿øÀº ¡°»îÀÇ ÁúÀ» ³ôÀÌ°í Á¤½Å °Ç°­À» ÁöÅ°±â À§Çؼ± ¼ö¸é, ½ÅüȰµ¿, °Ç°­ÇÑ ½Ä½À°üÀÌ ÀûÀýÈ÷ ÀÌ·ïÁ®¾ß ÇÑ´Ù¡±¸ç ¡°Æ¯È÷ ¼÷¸éÀ» ÃëÇØ ¼ö¸éÀÇ ÁúÀ» ³ôÀÌ°í ÃæºÐÇÑ ½Ã°£ ÀÚ´Â °ÍÀÌ ÁÁ´Ù¡±°í ¸»Çß´Ù.

À̹ø ¿¬±¸´Â ±¹Á¦ÇмúÁö ¡®½É¸®ÇÐ ÇÁ·±Æ¼¾î Àú³Î(Frontiers in Psychology)¡¯¿¡ ÃÖ±Ù °ÔÀçµÆ´Ù.

ÀÌ ±â»ç¿Í °ü·Ã±â»ç